第一部分：专业概要

一、专业简要描述

测控技术与仪器以电子测量、检测技术为基础，以测控技术与仪器为核心，以信息获取、传输、处理和应用为主线，是多学科互相渗透而形成的一门高新技术密集型宽口径综合型专业。

本专业在机器视觉检测系统集成、仪器研制、图像识别方面特色鲜明，在长距离输油、输气管道内检测装备制造方面达到国际先进、国内领先水平。专业以新工科建设为驱动、工程教育专业认证理念为根本，基于学生个性化人才培养，专业学生从“无损检测”和“视觉检测”2个优势特色方向选择其一培养。

二、专业特色亮点

本专业始建于1960年，具有本、硕、博三级学位授予权及博士后流动站，获批国家一流本科专业建设点、国家一类特色专业、辽宁省首批优势特色专业、辽宁省一流本科教育示范专业；具有仪器科学与技术博士后科研流动站、一级学科博士点；2016年全国学科水平评估中进入前20%～30%，位列全国第15位；2017年、2019年连续两次通过国家工程教育专业认证，是中国仪器仪表奖学金34个申报资格单位之一。

第二部分：专业介绍

一、专业解读

测控技术与仪器是电子、电路、光学、机械、自动控制、计算机与信息技术等多学科交叉的高新技术密集型综合类学科。本专业旨在培养具有社会责任感和良好的人文素养，德、智、体、美、劳全面发展，以检测、控制基本知识理论为基础，以信息获取、传输、处理和应用为核心主线，具有检测、控制技术集成和仪器综合设计应用能力，具有创新意识、团队合作能力，在检测、控制与仪器仪表领域从事科学研究、设计制造、应用开发、质量控制和生产管理等工作的创新应用型工程技术人才，毕业生具有较强的就业环境适应能力和较为广泛的发展空间，研究生方向可从事仪器科学与技术、控制科学与工程等多类一级学科。

本科毕业可从事工业自动化检测、工业生产过程控制、测量控制仪器的设计与应用、智能检测技术等多种领域的技术开发、工程设计、运营管理等方面的工作。例如石油炼制和化工等工业中流体或粉体的化学处理的检测与自动化控制。硕士研究生毕业可担任专业性更强、就业层次更高的技术开发工程师、仪器仪表设计工程师等。例如将特征识别算法与视觉检测技术相结合的人脸识别技术；将深度学习算法与视觉检测技术相结合的智能交通助手；将目标跟踪算法与雷达识别技术相结合航空航天目标识别及跟踪技术。

二、专业核心课程

电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、数字信号处理、自动控制原理、电子测量技术、非电量电测技术、误差理论与数据处理、测控仪器设计、单片机原理及应用。

三、专业优势

以新工科建设为驱动、工程教育专业认证理念为根本，以“无损检测”和“视觉检测”为优势特色方向，确立了“认知启蒙－引导培育－能力提升－创新实践”四层次迭代升级的创新应用型人才培养体系，服务检测、控制与仪器仪表行业。实施了“测控仪表圈视界”科技创新实习活动，使学生从“使用仪表”到“动手制作仪表”，通过“立项-设计-仿真-加工-调试-封装-仪表检验”等实训环节培养学生创新意识、团队协作精神、多学科背景下沟通和工程实践的能力。

本专业经过60年的发展，现为辽宁省唯二具有本、硕、博三级学位授予权的仪器类专业，2013年、2020年辽宁省普通高等学校本科专业综合评价中蝉联全省第一。本专业现有教师28人，教授9人，副教授11人，博导10人，其中博士生导师10人，含中国工程院院士候选人提名1人、教育部长江学者特聘教授1人、国家重点研发计划青年科学家项目负责人1人、国务院政府特殊津贴专家1人、省部级创新团队2支、省级人才9人，96%的教师具有博士学位；拥有5家辽宁省重点实验室、4家校企联合实验室、研究中心等。近些年承担15项国家自然科学基金，长输油气管道内检测器研究方面“打破国际垄断、平抑垄断价格”，科研进款超过5亿元；获国家科技进步二等奖1项、省部级科技进步一等奖5项、其他奖励20余项。

四、就业情况

1.就业主要方向：仪器制造企业（包括各类传感器、仪器仪表等），在线检测装置开发企业（包括机器视觉检测技术等），制造业企业（包括零部件加工类，整机组装类等），流程企业（包括石油、化工、建材、冶金等），产品质量检验部门等，主要从事技术开发、工程设计、运营管理等方面的工作。

2.就业重点单位：华为技术有限公司、东软集团股份有限公司、大连机床集团有限责任公司、大连华信计算机技术股份有限公司、阿尔派电子（中国）有限公司大连研发中心、杭州海康威视数字技术股份有限公司、辽宁邮电规划设计院有限公司、中国联合网络通信有限公司辽宁省分公司、通用汽车股份有限公司等。

3.考研情况：本专业年均保送研究生10名，年均读研率35%以上，其中约50%的毕业生到天津大学、厦门大学、大连理工大学、重庆大学、东北大学、中国科学院自动化研究所等知名学府攻读研究生。